در جدید ترین آماری که به صورت رسمی در مورد
نظام آموزشی کشور ما منتشر شده است گفته می شود "۳۰ درصد دانش آموزان
ایرانی به حداقل تواناییهای سواد نمیرسند!"این آمار از مجموعه ارزیابیهای بینالمللی از علم ریاضی و علوم ( به اختصار TIMSS ) دانشآموزان در سراسر جهان بدست آمده است.ایران در تمامی این ارزشیابیها از ۱۹۹۵ تا ۲۰۱۵ شرکت کردهاست. نتایج ارزیابی سیستم آموزشی ایران در آزمونهای "تیمز" مطلوب نبودهاست و تمام امتیازات کسب شده از آزمون ریاضیات و علوم در پایههای چهارم و هشتم پایینتر از امتیاز متوسط یعنی ۵۰۰ بوده و این مرکزآزمون بین المللی درجدیدترین آماری که برای تمام جهان منتشر کرده است در مورد ایران به جمعبندی رسیده است که " ۳۰ درصد دانش آموزان ایرانی به حداقل تواناییهای سواد نمیرسند!"البته
بحران کرونا یک آمار ۳۰ درصدی دیگری هم به نظام آموزشی بحران زده کشورما تحمیل کرد.معاون وزیر آموزش و
پرورش به تازگی گفته است "در شرایط کرونایی، ۳۰ درصد دانش آموزان شامل ۵ میلیون نفر در حال حاضر از تحصیل محروم شده و باز ماندهاند". به عبارتی ساده تر، در حال حاضر ۳۰ درصد دانش آموزان (معادل ۵ میلیون) از تحصیل محروم هستند و ۳۰ درصد آنانی که تحصیل می کنند به حداقل تواناییهای سواد نمیرسند. این یعنی بحران در هم تنیده در ساختار نظام آموزشی کشور جمهوری اسلامی ایران.در اینکه ما کشور بحران زدهای هستیم تردیدی نیست؛ از بحران در مدیریت روزمره گرفته تا بحران در نظام سلامت جامعه، بحران در دستگاه قضایی، بحران در تولید وبحران پشت بحران؛ اما باور کارشناسان بر این است که بحران در نظام آموزش وپرورش از جنس دیگری است و عواقب آن نیز بسیار خطرناک تر خواهد بود.آموزش و پرورش کشور ما در هفته پژوهش...
ادامه مطلبما را در سایت هفته پژوهش دنبال می کنید
برچسب : نویسنده : honaremoalemi بازدید : 94 تاريخ : يکشنبه 19 تير 1401 ساعت: 21:48